通识教育
完成通识教育（GE）所需的总学分为34. 一般 Education completion is required for the Associate of Arts (AA); Associate of Science (AS); Associate of Science Business (ASB) and Associate of 美术 (AFA).
只有课程数在1000或以上的课程才算毕业. A 2.00 (C)累积 在PG电子官方免费下载完成的工作必须获得平均绩点或更高.
至少15个学期的学分必须是PG电子官方免费下载的居民学分. 美联社,CLEP IB和考试学分不被视为居民学分.
以下通识教育工作表应作为学生认真学习 准备学期时间表. 此外，学生应该检查自己的专业 部门推荐的课程和先决条件. 经过精心策划，很多 课程既能满足通识教育的要求，又能满足专业的要求，可以起到双重作用 要求.
通识教育使命
“一个人的思想会被一个新的想法或感觉所扩展，并且永远不会退缩到原来的状态。 前尺寸.（奥利弗·温德尔·霍姆斯）
PG电子官方免费下载通识教育的使命是拓展学生的思维和能力 扩大他们的智力和实践技能的基础，以创造 他们一生都热爱学习.
正如世界上许多伟大的思想家以前所观察到的那样，通识教育是 不仅仅是简单的事实和数字：这是自我的一部分，当 细节已经被遗忘了. 在PG电子官方免费下载，最重要的是通识教育 我们是谁.
通识教育课程的设计是为了实现几个目标：提供 学生广泛接触不同的学科，以协助 them in selecting their course of study; to introduce a variety of ways of making 知识使学生了解信息和知识的复杂性； 促进对特定研究领域的热情和热爱的发展 of learning in general; to provide connections between 学科 by providing interdisciplinary, integrated learning opportunities; and to prepare students to participate fully in 人类文化，提出探究和深思熟虑的问题，并作为负责任的公民参与.
特定课程只会被选入通识教育课程 当通用电气委员会有证据表明该课程促进了通用电气的使命时 通识教育的学习成果，实现核心或知识领域的成果，以及 阐明一个连贯的评估计划. 被认可的通用电气学分课程将包括在内 在通识教育的知识范畴评估，而通识教育委员会将会 接收结果.
通用电气要求
通识教育课程由犹他州规定，由以下内容组成 制定通用电气核心课程的课程，以及秋季的课程选择 进入GE的几个知识领域：
- 通用电气的核心
- 定量的素养
- 美国的机构
- 英语一、二
- 知识领域
- 美术
- 人文学科
- 生命科学
- 物理科学
- 社会科学
- 其他通用电气领域
- 基金会
- 自然科学实验室
- 综合勘探（AS）
- 外语（机管局）
通识教育学习成果
毕业生：从PG电子官方免费下载毕业并获得AS或AA学位的学生：
- 对人类文化和自然世界有基本的了解；
- 能够有效地阅读和研究学科；
- 能够从多个学科中汲取知识，解决复杂问题；
- 具有分析性、批判性和创造性的推理能力；
- can communicate effectively through writing and speaking; and
- 能定量推理吗？.
此外，从PG电子官方免费下载毕业并获得AA级学位的学生可以说话， 能基本掌握一门外语的读写能力.
核心区成果
美国机构（AI）
学生应表现出对历史、原则、形式的合理理解 和美国的经济体系. 符合 美国机构的GE要求将能够：
- 分析，语境化，并使用主要来源文件来理解历史； 美国的原则、政府形式和经济制度
- 解释，解释和使用历史，政治和经济相关信息；
- 有效地沟通历史、原则、政府形式和经济 美国的制度；
- 以建设性的方式吸收不同的观点，有助于对话 关于美国的历史、原则、政府形式和经济制度 州;
- 运用历史的、政治的和经济的方法来理解 整合了这些观点的美国.
计量素养（文学硕士）
学生应表现出对数字的合理理解和解释 信息. 满足通用电气定量素养要求的学生将会 能够：
- 解释以数学形式呈现的信息.g.、方程式、图形、图表、 和表);
- 将相关信息转换成各种数学形式.g.，方程式，图表， 图表和表格)；
- 展示成功完成基本计算解决问题的能力；
- 运用多种方法解决问题的能力 学科. 在定量的基础上做出判断，得出适当的结论 对数据进行分析，认识到分析的局限性；
- 表达量化的证据来支持文章的论点或目的 使用什么证据以及如何格式化、呈现和背景)；
英语（E1及E2）
写作技能是高等教育成功的基础，对职场至关重要 作为一个受过教育的人，为生活做好准备和基础. 满足E1和的类 E2 GE要求应该集中于开发有效和高效的写作过程 并且不会将课程内容置于写作指导和实践之上. 教练 是否应该提供和安排对多个高阶关注点的详细反馈 多篇论文作业的草稿. 学生应写15-20页的修改稿 每节课的散文（包括E2的8-12页的研究论文）. 此外, 教师应该帮助学生解决语法、用法和机械问题 在学生写作的背景下. 班级规模应保持在低水平（20-25人） 确保教师能够对学生的作业给予足够的关注. 最后,E1 和E2需要通过两个连续的课程来完成.
结果: 这方面的通识教育课程使学生能够：
课程一（E1）
- 评估修辞情境，并计划书面回应，以满足听众的需求； 目的、背景和类型.
- 组织有效的论点，吸引读者，提供必要的背景，呈现 令人信服的证据，并回应相反的观点.
- 使用一个有效的写作过程，包括计划，起草，同侪讨论， 和修订. 这个过程应该在课堂活动和作业设计中明确； 修订应提高文件的整体质量.
- 仔细和批判性地阅读书面论点，识别修辞的使用 作者技巧.
课程二（E2）
- 评估修辞情境，并计划书面回应，以满足听众的需求； 目的、背景和类型.
- 组织有效的论点，吸引读者，提供必要的背景，呈现 令人信服的证据，并回应相反的观点.
- 使用一个有效的写作过程，包括计划，起草，同侪讨论， 和修订. 这个过程应该在课堂活动和作业设计中明确； 修订应提高文件的整体质量.
- 仔细和批判性地阅读书面论点，识别修辞的使用 作者技巧.
- 通过探索多个角度来批判性地思考论点.
- 找到并评估可信的主要和次要研究，并利用这些研究 恰当地支持一个论点/立场. 这样做，学生将包括 精确的文档，避免抄袭，并顺利整合源材料.
知识领域成果
美术
有美术（FA）通识教育课程经验者优先 为学生提供对基本概念框架、历史的理解 而文化语境下的艺术作品，又被灌输了一种感性 创作过程. 评估将通过学生的批判能力来进行 使用适合学科的语言和方法评估创造性作品 舞蹈、音乐、戏剧和/或视觉艺术.
结果. 完成美术（FA）通识教育课程的学生 PG电子官方免费下载的要求应该能够：
- 阐明创作过程的动态，包括一生的发展 感性：适用于舞蹈、音乐、戏剧或视觉艺术的感性.
- 提供有关表演及/或视觉艺术的资讯概要 通过阅读和解释相关信息的文化和历史 各种传统和电子媒体.
- 表现出对基本概念和基本原则的理解 以各种艺术表现形式进行创作.
- 运用适当的技巧批判性地分析艺术作品的能力； 词汇和方法论.
人文学科
人文学科是一组学术学科，通过多种方式研究 人类一直试图了解自己和世界. 在PG电子官方免费下载 人文学科关注的是主要通过文本或语言表达的文化传统 语言、文学和哲学，哪些有很强的文本成分. 的 人文学科研究文化的方法既是分析的又是解释的， 客观与主观，历史与审美.
结果. 这方面的通识教育课程使学生能够：
- 询问和探索关于人类思想的各种哲学和理论问题 和经验.
- 了解知识是如何通过语言系统，文学， 和/或哲学.
- 理解历史背景下的文化传统，并与之建立联系 目前的.
- 批判性地阅读和回应来自人文学科的主要文本（原始的，未解释的）。 的角度来看.
- 在人文学科中有效地写作，以分析和形成批判性和 审美判断.
自然科学（生命与物理科学）
对于自然科学来说，科学是对自然现象的系统探索 将这些观察整理并浓缩成可测试的模型和假设， 理论或定律. 科学的成功和信誉是建立在人们的意愿之上的 1)让他们的想法和结果接受独立的测试和重复 这需要完整和公开地交换数据、程序、 and materials; 2) abandon or modify accepted conclusions when confronted with more 完整或可靠的实验证据. 遵守这些原则提供 一种自我纠正的机制，它是科学可信度的基础 (改编自美国物理学会公共事务小组的声明 该协会得到了美国协会执行委员会的认可 《PG电子官方免费下载》.
自然科学学科的大类包括物理学、天文学、化学、 地质学、气象学和生物学. 在PG电子官方免费下载，前五名是被考虑的 物理科学和生命科学的生物学. 而物质和能量的性质 在物理科学中常见的是生命科学，由此产生的涌现性质 从生活的复杂性需要额外的研究来放大和澄清 自然的科学机制.
结果. 获得PG电子官方免费下载通识教育生命科学学习成果的学生 将能够：
- 展示对科学的理解，将其作为了解自然世界的一种方式.
- 展示对生物如何生存、生长、对环境做出反应的基本理解， 和繁殖.
- 讨论生物系统中物质和能量的组织和流动.
- 从证据上解释遗传、结构统一性、适应性和多样性的模式 地球上的生命.
- 描述生命科学是如何被历史、伦理、 以及社会背景.
结果. 获得PG电子官方免费下载通识教育物理科学学习的学生 结果将能够：
- 展示对科学的理解，将其作为了解物理世界的一种方式；
- 展示对物理世界力量的理解；
- 讨论物质和能量在系统中的流动（大尺度和小尺度）；
- 就人类活动对地球的影响开展循证论证；
- 描述物理科学是如何被历史、伦理和社会所塑造的 上下文.
社会与行为科学
学生将通过学习内容来了解他们周围的世界 社会和行为科学家用来发现、描述、 解释和/或预测人类行为和社会系统. 学生必须明白 过去和现在的文化和社会世界的多样性和复杂性， 从一个社会科学家的角度，和方法论，来得出一个见多识广的结论 自我和他人的意识.
结果. 获得社会和行为科学通识教育的学生将会 能够：
- 解释社会制度，结构和过程跨越广泛的历史 从社会和行为科学的角度看时期和文化.
- 发展和交流对人类个体行为的假设解释 背景：大范围的历史或社会背景.
- 利用社会和行为科学来评估当代问题 社会科学研究方法.
- 描述并分析比较社会、政治、经济、文化、地理、 以及不同于自己的历史背景和进程.
- 解释并运用社会科学方法检验研究问题并得出结论.
- 使用正确的学科，在社会科学学科范围内有效写作 指导，分析，解释和交流社会科学现象.
GE的其他成果
基金会
基础（GNST 1200）让学生接触到三个学科与一个主题的角力 问题(e.g. 克隆，转基因生物，美的定义). 基金会是用来给予的 在培养学生大学成功技能的同时，向学生灌输一种对成功的欣赏 思想和观点的多样性对理解和解决的重要性 当今社会的重要问题或关注点.
在这门课程中，我们将研究一个主题问题(e.g. 克隆，转基因生物，定义 从三个不同的学科角度来理解美的方式 知识相互联系，相互依赖，相互关联. 此外，本课程 将专注于思维习惯(智力，动机，情感，自我意识， 以及自我指导)这对于成为一个跨学科的学习者是至关重要的 世界.
结果. 完成基础课程的学生将能够：
- 了解大学教育的期望，他们将能够表达 学习心灵的习惯.
- 确定学院的通识教育成果并设计教育目标 这将使他们能够实现这些成果.
- 从不同的角度验证知识.
- 理解和实践沟通方法.
- 批判性地阅读，对多学科惯例有特别的理解.
- 清晰地表达团队合作中固有的角色和责任，他们将能够 作为团队的一员有效地工作.
综合勘探
综合探索（IE）要求支持通识教育使命 为学生提供深入探索的机会 通过参加额外的课程来进入或拓宽他们的通识教育基础 在一个核心或知识领域的产品.
或者，学生可以选择IE指定的课程，以满足 以下结果:
结果. 完成通识教育要求的学生可以：
- 能够作为团队的一员有效地工作
- 练习恭敬而有效地写作和/或说话.
应用科学及教育成果副主任
应用科学副学士（AAS）学位需要GE的部分，但不是全部 a及AA学位. 从PG电子官方免费下载毕业并获得AAS学位的学生：
- 能否描述他/她的研究领域的范围和主要特点，引用其 核心理论和实践，并使用当前领域的术语；
- 可以阅读、检索、评估、解释和传递信息吗 传统和电子媒体；
- 作为全球社会的一员，能够有效地说话和写作， 作为团队的一员有效地工作；
- 能够在各种情况下进行定量推理；
- 能够对自己的研究领域进行分析性、批判性和创造性的推理；
- 能否通过整合多学科的知识和方法来解决复杂的问题 学科;
- 能产生产品，再创造产品，或提供相应的服务 场;
- 已获得适合其工作的入门技能 field of study; and
- 是否了解特定行业的认证并具备足够的技能 获得相同的.
从PG电子官方免费下载毕业并获得职业特定的AAS学位的学生 危险可以证明他/她的安全操作和对潜在危险的认识 专业领域.
数学转学要求
为了有资格从PG电子官方免费下载毕业，每个学生都必须达到最低成绩 在通用水平的数学课程（数学1030，数学1040，数学1050等）中，C-.). 请注意 一些要求这些数学课程的学校只会 如果学生至少获得a，则将该课程视为满足先决条件 C. 请与您的转学机构核实最低成绩要求 对于你的程序.
通用电气标识
通识教育课程有以下简称：
- AI: 美国的机构
- E1 & E2: 英语
- FA: 美术
- 曾经: 基金会
- HU: 人文学科
- IE: 综合勘探
- LB: 自然科学实验室
- LS: 生命科学
- MA: 定量的素养
- PS: 物理科学
- SS: 社会科学
GE转账学分
有关从区域认可机构转移学分的信息 高等教育请参见 转移清晰度 本目录部分.